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《传播力研究》2020年12期

 
目录
推荐
智能、真融、探索——5G与AI背景下的智媒体时代初探孙世庆;1-3
数字传媒时代电视新闻工作理念和方式的创新研究梁丽珺;4-5
浅谈跨文化背景下国家媒体如何做好对外传播工作邹晓彤;6-7
文化类电视节目背景下大学生理想信念教育研究刘双英;8-9
新媒体时代的知识付费模式姬娴祎;10-11
新媒体时代青年舆论阵地建设对策研究李函章;12-13
基于融媒体发展环境下的政府危机公关策略分析孙啸武;14-15
数字资源冲击下馆配商的转型发展贾海燕;16-17文化传播
《关于费尔巴哈的提纲》的实践观到文化人类学研究的实践性的反思孙欣欣;18-19
高校思政课教学培养大学生国家认同的基本路径易金华;20-21
高校教育伦理问题研究刘肖;22-23
新媒体环境下大学生爱国主义教育创新探究宗秀丽;24-25
“传播”与“说服”——浅析高校实现思政教育认同的有效途径袁湘玲;26-27
浅析美剧英文中译字幕的中美意识形态差异——以《小谢尔顿》为例张茜;28-29
新媒体视域下广西乡土文化的传播研究蒙燕;30-31
英美文化传播对我国传统文化的冲击探讨李海静;32-33
以大运会为载体助推天府文化传播李雪婷;黄鸣;34-35+40国际传播
中国电影的海外形象输出问题——以杜伦大学为例乐菁雯;36-40
释意理论在财政新闻口译中的应用——以“国家统计局国民经济运行情况发布会”为例施敏;41-42传媒观察
新媒体时代下的传统媒体转型策略研究翁雅靖;43-44
老树能否发新芽——浅析新闻漫画在新媒体时代的困境与发展周琦;45-46
县级融媒体中心发展探索——以崂山区融媒体中心为例昌稳萍;47-48
大数据时代新闻传媒业的发展与创新分析沈汉炎;49-50+52
新媒体环境下网红向影视圈发展转型探究——以费启鸣为例王静;51-52影视传播
使用与满足理论下的微短剧的发展研究赵丽蓉;53-54
新媒体环境下传统电视节目的转型与发展衡媛;55-56
乡村纪录片的国家形象建构——以纪录片《乡村里的中国》和《出山记》为例胡满江;57-58+60媒介融合
自贸港建设背景下海南县级融媒体中心的发展研究陈世博;祝志忠;59-60
传统出版向数字出版转型的阻碍与摆脱方法满文萱;61-62
论新媒体时代下传统媒体的融媒体发展路径陈旭;63-64
关于电视传统媒体与新媒体融合发展的思考韩煦;65-66
积极促进传统媒体与新媒体协同发展、融合创新刘凌玫;67-68报刊研究
媒体融合视域下学术期刊数字出版转型探索连刚;69-70
科技期刊编辑的心理健康状况与个性特征分析习沙;董军杰;石康;71+73
巩固党刊理论宣传的前沿阵地甄真;72-73
《晶报》《妇女周报》《晨报副刊》与《情波记》风波始末杨国龙;74-76新媒体研究
论融媒体时代下微视频的创作方式——以李子柒微视频为例王琛;77-78
多元话语视角下,抖音的舆论场建设与引导王锦;79-80
交往理论视域下抖音短视频传播研究周莹莹;81-82
新媒体时代下短视频传播模式探究周国婕;83-84新闻采编
守正创新,润物无声——谈电视纪录片编辑编导意识的运用戚平;85-86
媒体融合背景下新闻采编工作的创新韩树;87-88
新媒体时代新闻采编能力培养探析高原;89-90
浅谈新闻编辑的创新意识梁鸣;91+93编辑出版
新媒体时代期刊编辑的转型思考王颖;92-93
“互联网+出版”视角下的图书编辑素质论黄文科;94-95
新媒体时代背景下报纸编辑的改革与发展彭玲;96-97广告与策划
《申报》广告中的3B原则张悦;98-99
网红直播带货广告效果研究——情感消费的中介作用唐舒天;100-101文艺与传播
从中国民间泥塑的角度看超轻粘土作品侯微笑;102-103
论《美狄亚》中的命运思想与人性凸显鲁旋;104-105
骆玉笙对京韵大鼓的创新与发展探究赵宇;106-107
接受美学视角下石黑一雄小说书名的翻译——以《长日将尽》和《莫失莫忘》为例杨天羽;谭宏彬;108-109
数字化时代下供给侧改革推进视觉传播设计研究张静;110-111+116法制传播
如何准确把握舆论司法监督的标准庹继光;曹雪桐;112-113传媒经济
对我国住房反向抵押养老保险的思考马婷;陈天;114-116
中巴经济走廊:Quora平台的舆情分析与对策建议曾梦雄;117-118
移动互联网时代出版企业微信营销模式探析祝梅;119-120研究与交流
基于一体两翼“团队集群”教学管理模式的新闻人才培养谷鹏;徐冉;周建国;121-122
新高考改革下思想政治教育师范生面临的困境及应对研究郭永琦;123-124
新媒体设计与传播实践教学改革与实践化睿云;125-126
工作本位视阈下传媒专业学生创新创业策略研究蒋赏;127-128
泛在学习视域下农林水类高校生态文明教育路径创新研究赖艳艳;129-130
慕课背景下高校法学教学模式改革探析李青青;何玉竹;何丽春;131-132
农业院校女大学生恋爱观的培育刘玥;133-134
小学美术生活化教学的研究史顺玉;135-136
基于“金课”视角下混合式教学的模型建构与模式设计孙艳芬;137-138
“互联网+”背景下构建高校健康校园贷有效路径探究汪珶;139-140
教育App在中职课程教学中的应用研究曾志怡;141-142
新时期高校中外合作办学项目沟通管理研究——以重庆邮电大学国际学院中外合作办学项目为例荣耕;钟佳靓;胡琴琴;143-144
“双一流”背景下高校民族器乐人才培养教育研究颜春英;145-146
关于在日语会话课堂导入学生评价体系的研究王云;147-148
高校学生艺术类社团培养、管理体系探究——以新疆大学为例范镇;149-150
纪录片创作课程教学改革与创新研究康延智;151-152
探究如何对小学生进行感恩教育李红莲;153-154
基于“互联网+课程思政”的经济学基础教学研究钟莉;155-156
新媒体环境下高职学生自主学习能力的培养武燕平;157-158
小学语文教学方法的探究与思考郭玉梅;159-160
基于产学研协同育人的软件技术人才培养模式创新研究邝楚文;161-162
高校实践育人创新模式构建张琛;田玉;163-164
大数据视阈下高等院校国际化人才培养研究杨国;165-166
双创背景下高校辅导员在大学生创新创业教育中的作用研究侯端阳;徐雨露;167+169
浅谈幼儿园生态微课程的实施程玮伦;168-169
利用游戏培养幼儿能力——读《游戏力——笑声,激活孩子天性中的合作与勇气》感悟张琰;170+172
浅议《游戏力Ⅱ:轻推,帮孩子战胜童年焦虑》对幼儿游戏活动的启示陈玲;171-172
让非洲鼓的热情点燃幼儿园音乐教学潘曦;173+175
爱欣赏漫画,爱畅想生活——幼儿欣赏漫画的实践张苑茗;174-175
加拿大英属哥伦比亚大学教学模式对我国高校新闻专业教学改革的启示肖盼章;176+178
学会观察抓住幼儿生活活动中有价值的行为周宜;177-178网络传播
网络传播社会思潮与高校意识形态安全探析李飞;179-180
“互联网+”时代线上教学的实践应用研究曹梦;181-182
网络文学运营研究——以起点中文网为例高翔宇;183-184广电技术
广播电视工程技术运用面临的问题及改善对策石小艳;185-186
5G移动通信时代的智慧广电网络建设新思考尹建国;187-188
多媒体技术在影视后期制作中的应用探讨帕提古丽·买买提;189-190图书馆档案管理研究
“互联网+”时代图书馆信息服务的转型路径探讨谢宇苹;191-192
论高校院系图书档案集成化数字网站的创建实践谭畅;193-194
浅论高校图书馆数据库的利用现状与应对措施刘贵仙;195-196
互联网思维下图书馆服务变革探讨李倩;197-198
《传播力研究》征稿函199
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