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《传播力研究》2020年13期

 
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算法编织信息茧房的困境之思敖盼;1-2
拟剧理论视角下的美颜自拍现象研究唐维灿;3-4
隐喻式奇观:技术赋能下大型活动的图形表演于欣彤;5-6
5G背景下传统媒体产业变革可能性分析塔娜;7-8
新媒体时代新闻传播的VR化探索姜依延;9-10+13
《新闻联播》的风格转向与跨媒体传播的效果分析吴雪儿;袁健湘;招宛杨;刘伟宏;陈锴梁;11-13
“Z世代”粉丝社群传播特点分析陈诗宇;14-15+18
传承与创新:示范区背景下新时代深圳精神的新媒介传播探析余灿灿;谢兆岗;肖喻;16-18
中国古代《史记》编印与传播效应初探邹绍荣;19-22
也谈给电视新闻加上亮眼标题——以《哈铁新闻》为例刘宇;23-24
在抗疫宣传中彰显党刊作为——以《奋斗》杂志抗疫宣传为例甄真;25+28文化传播
青少年红色文化研学实践教育问题与对策研究雷军莉;蔚燕舞;26-28
关于日语词汇「以内」「以上」「以外」「以下」的使用方法辨析柴宝华;29-30
网络短视频在乡村文化传播中的应用贾逸;31-32
高校学生党员以“两微一端”平台培养文化自信研究陈惠英;33-34
马尔库塞的技术理性批判及当代启示刘鑫蕊;35-36
“泛滤镜”时代的“新文化”史文莉;37-38
网络文化对大学生思想政治教育的影响及措施熊俐丽;39-40
柳宗元唯物主义思想对当代大学校园反邪教教育的意义尹仙英;许子千;黄子晴;41-42+44
探析新媒体环境下事业单位思想政治教育开展李婕;43-44
“无跨界,不传播”——产业融合背景下中原文化的传播创新策略探究谭丛;45-47国际传播
纽马克翻译理论视野下的航空物流翻译英译研究余洋;48-49
突发公共事件中政务新媒体舆情应对研究李春平;和涛;50-51传媒观察
新闻记者如何正确看待和利用新媒体贾小可;52+54
网络舆情事件中网民的心理特点及舆论引导策略研究刘利芳;53-54
大数据背景下新闻可视化传播改革思考吴璇;55+57
当前新闻传播中典型报道的改进与创新郑娜;56-57
新媒体时代新闻传播的舆论监督与舆论引导杨伟奇;58-59
新媒体时代县级电视新闻宣传增强自身影响力的优化路径分析耿秀伟;60-61
新闻宣传要为社会主义和谐社会营造良好舆论氛围安通;62+64影视传播
竖屏微纪录片传播基础与形式探析张舒野;63-64
结构主义符号学视域下《新闻调查》的解读——以“网瘾之戒”为例张晓华;65-66
当代中美医疗剧戏剧性与专业性对比研究朱银银;67-68
《双子杀手》:你想看到的“李安”这里全都有任梦慈;69+71媒介融合
海南县级融媒体中心的建设发展研究祝志忠;陈世博;70-71
全媒体协同生产的县级融媒体中心建设分析方璟;72+74
后真相、场景与视频化生存:融媒体时代电视媒体的转机蒋书慧;73-74
传统媒体新媒体融合的现状及对策研究万雪松;75-76新媒体研究
我国数字传媒产业发展研究王丽丽;77+80
艺术类自媒体公共性、趣味性、商业性的平衡策略研究——以微信公众号“顾爷”为例王珏睿;戴冰洁;78-80新闻采编
如何提高电视台编辑记者的创新能力曾军;81+83
新时期广播电台编辑责任意识研究林敏;82-83
电视新闻记者出镜报道要点问题研究丁才辉;84-85
浅谈融媒体背景下电视新闻采编策划的特点与创新黄勇赟;86-87
新媒体时代纪录片创作的情景再现手法探讨李林涛;88-89
新媒体时代如何做好新闻编辑工作于檬;90-91
从机会成本角度看隐性采访存在的必要性陈莉红;曹洁;92-93
全媒体时代广播编辑记者该如何转型李春红;94-95
新媒体时代电视新闻采编策略探究陈娟;96-97播音主持
浅析融媒体背景下播音主持工作的靓点发掘龚成娥;98+100
浅谈县级融媒体机构的播音员培养方向王元平;99-100编辑出版
为他人作嫁衣裳 为自己读人生路——谈读书对于编校工作者的意义王琼霞;101+103
论编辑出版教育与工匠精神培育杨艳霞;102-103
关于图书出版的选题策划分析符华婷;104+106
信息时代科技期刊编辑素质的优化习沙;董军杰;李珊珊;105-106
浅谈高职教材出版中存在的问题祁小冬;107-108广告与策划
技术赋能:5G时代广告传播的变革与发展何婉莹;109-110文艺与传播
新形势下关于线上戏剧的几点思考管弦;111+114
湖北监利舞龙表演主体的转变彭贤勇;112-114
小提琴艺术在中国的发展历程及民族风格的初步形成苏格;115-116
南风知我意,吹梦到西洲——浅析南朝民歌中爱情的美丽与哀愁张冰滢;117-119+127
普通高校合唱教学存在的问题与改革贺波;120-121传媒经济
传统出版企业在线教育经营模式及策略研究李建峰;122-123
哔哩哔哩弹幕视频网商业模式探析刘佳音;124-125研究与交流
从家庭教育出发有效阻止初中生痴迷网络游戏的实施策略研究刘玉桂;126-127
关于高中学生如何利用合作学习模式学好高中物理的教学实践研究张若雪;128+130
高校辅导员核心素养研究叶良鸿;129-130
广播电视台政工工作优化的必要性和策略海永涛;131-132
独立学院“思想道德修养与法律基础”课教学探讨郝玲玲;133-134
基于“产出导向法”的民办高校大学英语口语教学模式探析刘学云;135-136
环境艺术设计的多学科交叉特性研究邵丽春;137-138
基于“以人为本”理念背景下的高职教学管理探索赵爽;139-140
对分课堂在应用型本科院校大学英语教学中的应用研究陈珊;夏增亮;141-142
八德教育视角下小学生文明礼仪教育现状研究费杉杉;杨润;143-144
新时代文明实践视阈下高校少数民族学生的现状及问题调查——以南通理工学院为例管卫卫;145-146
信息化背景下高职英语教学中微课的使用探讨郭雪颖;147-148
中国传统音乐社会公益课堂对农民工子女心理健康成长的研究——以南通启航青年发展中心葫芦丝公益课堂教育为例李佳林;149-150
县级融媒体加强通讯员队伍建设的探索李文敏;151-152
网络时代中职学前教育专业现代学徒制课程体系的优化苏薏;153-154
新媒体环境下高校学生管理创新路径探索王韬慧;155-156
论大数据背景下高校教育管理模式郑旭云;157-158
中职学校开展“爱心对接暖人心”活动的主要任务和工作方法热沙来提·卡热;克力木江·买买提;王西江;159-160
高校学生工作新思路:大学生网络家长会的探索与实践李青芫;161-162+165
中国优秀传统文化课程设置基础调查王燕;163-165
新媒体环境下大学生媒介素养探究梁静;166-168
“大思政”背景下中国传统文化价值观融入英语专业教学路径研究李培培;周扬;黄秋雨;169-170
自媒体时代高校宣传十九大精神传播渠道研究曾小娟;李康泉;171-172
新媒体时代党建工作助推医院发展的策略探讨游世梅;173-174
小程序平台融入人物形象设计专业课程教学创新的研究任铠均;175-176
中国老年人才开发的对策研究杨峰;邵晨;177-178网络传播
高校在线直播课堂参与度调查研究金娥;179+182
不同视角下的网络受众:“数字劳工”还是“自由产消者”程凡菲;180-182
美食类微信公众号的传播效果影响因素与传播策略探析——基于五个热门公众号的比较研究朱琳;183-185+187
浅析中老年群体微信谣言传播的心理动因郝泽钰;186-187广电技术
浅谈VR虚拟现实在我国的现状及发展趋势刘久明;康心慧;188+190
浅析新媒体时代电视新闻的剪辑和传播的方法马慧;段少鹏;189-190图书馆档案管理研究
利用村民图书阅览室培养农民阅读习惯的路径探索苏比阿依·罗克曼;191+193
公共图书馆读者活动策划的深思李欣欣;192-193
流程管理在新建图书馆运营中的作用丁进达;194-195
基层图书馆阅读推广活动的创新与提升研究赵娜;196-198
《传播力研究》征稿函199
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